Malang, 16 September 2023
Lebih dari 75 LPTK PTMA dan lebih dari 150 Prodi PTMA hadir luring mengikuti Rakernas XV di UMM Malang. Kegiatan yang merupakan rangkaian terintegrasi dengan ProfunEdu VIII ini dilaksanakan di Rayz Hotel UMM dan berlangsung selama 3 hari sejak 14 s.d 16 September 2023.
Kegiatan tahunan ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam mengelola dan mengembangkan LPTK PTMA sekaligus untuk menyatukan dan merumuskan strategi pengembangan LPTK PTMA pada era VUCA. Suatu era pendidikan global, era pendidilan tanpa sekat dan batas, era yang membutuhkan adaptasi transformasi tata kelola pengembangan pendidikan yang dibutuhkan oleh generasi berikutnya. Untuk menjawab tujuan tersebut, Asosiasi LPTK PTMA mengundang beberapa pembicara dari kementrian.
Hadir secara daring, Dirjen GTK Kemdikbud RI yang disampaikan oleh Sesdirjen GTK, Bapak Temu Ismail. Dalam kesempatan tersebut beliau menegaskan bahwa Asosiasi LPTK PTMA memiliki peranan yang sangat vital untuk membantu pemerintah dalam memperbanyak universitas terutama di lingkungan PTMA agar dapat dan mampu memiliki prodi PPG sehingga dapat mempercepat terlahirnya guru-guru professional.
Sementara itu, hadir juga Deputi Kementrian Koordinasi PMK, Prof. Warsito, yang dalam kesempatan tersebut menyampaikan tentang strategi yang dapat diambil oleh universitas dalam meningkatkan kualitas lulusan sehingga dapat meningkatkan daya saing generasi muda Indonesia, serta mampu membantu pemerintah dalam mengurangi tingkat pengangguran bagi generasi muda.
Diskusi Rakernal ALPTK PTMA juga dipertajam oleh para pembicara dari pimpinan di lingkungan PTMA. Hadir Prof. Fauzan sebagai rektor Universitas Muhammadiyah Malang dan Prof. Sofyan Anif sebagai rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta. Kedua pembicara tersebut menyampaikan tentang strategi pengembangan kompetensi holistic di LPTK PTMA. Di kesempatan yang sama, hadir Prof. Anam Sutopo sebagai kepala Devisi Penjaminan Mutu Asoasiasi LPTK PTMA yang menyampaikan tentang strategi akreditasi prodi kependidikan nggul (LAMDIK) dan internasional. Selanjutnya, rakernas tersebut juga mengundang Rustamaji, Ph.D., rektor UNIMUDA Sorong yang dikenal dengan rektor sejuta inovasi, rektor kampus PTMA berbasis multikultural, dan rektor terbaik diantara PTS/PTN di wilayah Papua. Dikesempatan tersebut, secara garis besar Rustamaji menyampaikan bagaimana seharusnya sebuah universitas mampu menjadi solusi terhadap permasalahan di wilayahnya secara khusus, dan di Indonesia secara umum. Selanjutnya, dia juga menambahkan bahwa inovasi merupakan harga mati bagi sebuah universitas dalam upaya peningkatan mutu dan kualitas layanan pendidikan, namun tetap berbasis nilai-nilai luhur keislaman.
Diakhir acara, penutupan rakernas ALPTK PTMA dipimpin oleh Prof. Harun Joko Prayitno yang didampingi oleh perwakilan Majelis Diktilitbang PP Dr. Muhammad Samsudin, penasihat ALPTK PTMA Prof. Sofyan Anif, dan Dekan FKIP UMM Dr. Trisakti Handayani. Dalam penutupan tersebut disepakati beberapa poin-poin inovatif dalam rangka meningkatkan mutu dan kualitas perguruan tinggi Muhammadiyah dan Aisyah. Poin pertama yang disepakati adalah bahwa penyelenggaraan Profunedu dilaksanakan dua kali dalam setahun seara daring dan luring, adanya perlombaan antara PTMA sehingga mampu meningkatkan mutu kualitas mahasiswa, dan adanya kesepakatan antara prodi dan fakultas terkait dengan co-authorship dan co-citationship.
Luaran dari Rakernas Asosiasi LPTK PTMA ke 15 ini sangatlah terukur seperti surat pelaksanaan kerjasama antar program studi di lingkungan PTMA baik di bidang pendidikan, penelitian, maupun pengabdian masyarakat. Tentunya diharapkan dengan terlaksananya Rakernas ALPTK PTMA ini mampu meningkatkan mutu dan kualitas program studi PTMA sehingga dapat memiliki daya saing yang tinggi di tingkat nasional dan internasional. Diharapkan LPTKA PTMA untuk senantiasa bersinergi dan berkolaborasi antar dosen, dengan para guru, dengan mahasiswa, dengan para pengguna lulusan dengan para sejawat dan asosiasi-asosiasi profesional, dengan tetap mengedepankan strategi-stragei adaptasi secara progresif-moderatif sebagai upaya holistik untuk mengembangankan LPTK PTMA yang senantiasa berhikmat untuk menghadirkan pendidikan pada semua di era VUCA ini. Semoga @lptkptma.
